秣马厉兵迎高考，枕戈待旦再前行。2024届技能高考已落下帷幕，我校取得了骄人的成绩，为2024年技能高考画上了圆满的句号。2025年高考的战鼓已经擂响，新高三学子亦踏上备考征程。为科学谋划2025年技能高考备考工作，精准把握技能高考动向，增强备考实效性，传承备考经验、共享备考资源、凝聚备考智慧，助推我校2025届技能高考备考工作再上新台阶，9月4日下午我校组织召开了2025届高三备考策略交流会。我校常务副校长黄加进、教务副校长官玉、教务主任、高三年级各班主任以及全体高三授课老师参加了会议，会议由副校长官玉主持。

会议伊始，副校长官玉带领全体参会教师对2024年我校技能高考成绩进行细致分析，针对每个专业的得失详细拆解，发现问题、总结经验。备考会上，官校指出：高三复习备考的工作思路应该以备考为中心、以学生为主体、以过程为抓手。

随后，官校带大家复盘了去年高三复习的全过程，根据教学成果，优化复习方案。官校指出，一轮复习中，我们应该“求长度，纵向到底、打好地基”，我们应做到“准新课式”单元复习、地毯式扫荡，有如新闻联播，面面俱到，但突出重点；二轮复习中，我们应该“求宽度，横向倒边、建好主体”，我们应做到模块式专题复习、关联式知识应用，有如焦点访谈，聚焦重点，注重归纳提升；三轮复习中，我们应该“求深度，融会贯通、做好装修”，我们应做到综合卷考试，迁移式专题训练，有如天气预报，关注趋势，主动及时应付。官校强调，作为高三教师，我们要准确理解考纲、考点，做到有的放矢，重难点突出，解决“眉毛胡子一把抓”的问题，做到脑中有“纲（考纲），胸中有“本”（教材），目中有“人”（学生），心中有“网”（知识网），手中有“法”（方法）。

会议最后，常务副校长黄加进做总结致辞。黄校长指出，2024年技能高考取得的成绩是全体高三教师精诚合作、务实奋斗的结晶。他对全体师生共同努力的成果给予充分肯定，对大家的经验、和改进措施予以表扬。黄校长认为，学生的成绩是教师教学的副产品，真正成长的不仅仅有学生，还有我们全体教师。黄校提醒我们，要用谦逊的态度对待工作和备考，做长期备战的将军，坚持“守正创新、因材施教、博闻强记、习养提质”的工作思路，接好已经到来的2025技能高考接力棒。

风帆高扬至千里，重整行装再出发。本次技能高考备考会议，立足实际，为高三年级教师指明了备考方向，提供了可借鉴的复习思路，大大提高了高三教师复习备考的实效性和针对性。接下来高三教师将科学谋划复习计划，凝聚教研智慧，精诚合作，智慧共享，扎实有力的推进高考复习备考工作，争创2025年技能高考新佳绩！